Александр Зоренко, инструктор Клуба следопытов в городе Николаев
С чего началось Ваше служение в Клубе следопытов?
В Украине в разных конференциях успешно функционируют Клубы следопытов. Очень важно, чтобы следопыты собирались как можно чаще и обменивались идеями. Так мы можем воплощать в жизнь новые решения и служить с целью сохранения и привлечения детей в церковь. Идеи, утверждённые Генеральной конференцией следопытов, мы решили применять и в наших Клубах.
Мы понимали, что из окрестных селений детишки не смогут постоянно приезжать к нам в город. А маленькие церкви не в состоянии закупить весь комплекс оборудования и обучать детей всему тому, чему можем обучить их мы. Можно также чтобы кто-то приезжал к ним и проводил программы и обучал сотрудников следопытскому служению. Но поскольку церковь не может закупить так много оборудования, поэтому мы решили использовать своё. Для этого с друзьями-спонсорами, — Антоном, Максимом и другими моими друзьями, — мы собрали и вложили свои деньги в закупку очень дорогих видов оборудования, такого как: скалодром, гончарное дело, микроскоп, лучный тир, украшение тортов и другие.
В генеральной конференции есть много программ для детей. Уникальность нашей программы заключается в том, что мы собрали и практикуем все идеи присущие этому служению! Воплощенные практические навыки, затем, мы распространяем по всей конференции.
Куда бы нас не позвали, мы всегда сможем приехать микроавтобусом, который предоставляет церковь. Нам только нужно оплатить дорогу. Мы приезжаем, обучаем, работаем, и на время оставляем какое-то оборудование, чтобы продолжилось служение для детей. Поместная церковь работает, привлекает детей, мы приезжаем и проводим следующую программу.
Какая структура у вашей программы?
Программа разбита на, так называемые, «станции». И пока(!) у нас двенадцать действующих станций.
Станция «Скалолазание».
Однажды одному следопыту я задал вопрос: «О чём ты мечтаешь?»
Он ответил: «Мечтаю построить скалодром, чтобы использовать в служении. И на нём ещё и зарабатывать».
Я спросил: «А если не для заработка, а для служения в церкви?»
Он ответил, что это очень дорого.
Приблизительно накануне того разговора, я прослушал лекцию, что не стоит бояться, если кажется, что что-то слишком дорого, а нужно верить, что Бог поддержит хорошее. Мы сели и записали, что сколько стоит. Собрали деньги…
Скалодромы используют на международном слете следопытов, это нужное и увлекательное занятие для следопытов.
Кроме того, в конференции есть бывшие скалолазы, которые понимают необходимость обучения детей этому виду спорта. От них мы получаем всевозможную поддержку и когда она приходит, еще раз уверяемся, что наше оборудование будет использоваться именно для детей.
Главное в этом служении заключается в обучении самих лидеров, чтобы они ставили технику безопасности на первое место и с этой перспективой обучали других. Взрослые должны уметь научить детей безопасному лазанию на скалодромах, адекватно подходить к физическим нагрузкам, правильно расценивать свои возможности. Без физической подготовки, здорового образа жизни — подходить к этому виду деятельности не имеет смысла.
У нас есть три вида скалодромов.
Самый большой из них сделан для работы в больших следопытских лагерях и для стационарных работ в нашей церкви в Николаеве. Этот большой скалодром мы предоставляем для использования на больших лагерях и в больших общинах.
Есть также скалодром на деревянных щитах, на две дорожки, где сразу два ребёнка могут соревноваться.
Посетив прекрасный съезд следопытов в Буче, где из каждой конференции привезли свои идеи, мы увидели скалодром вокруг дерева. Люди лазали по дереву высотой более десяти метров. Но наш скалодром высотой всего шесть метров, это безопасный уровень для ребёнка, так он успевает долезть до конца, а не сдаться на пол пути.
В выездных программах мы часто используем два скалодрома из трёх, один «щитовой», второй «вокруг дерева». Иногда следопытские лидеры, мэрия села или города приглашает наш следопытский передвижной центр приехать, обучить других, и оплачивают проезд. Тогда мы берём наши скалодромы и едем.
Станция «Узлы»
Для наглядности мы сделали стенды — это щиты, на которых размещено штук сорок узлов, связанных из цветных верёвочек диаметром 5-6 мм. Еще на щитах у нас человечки, логотипы и названия узлов.
Что мы делаем?
Мы нарезаем кучу верёвок и выезжаем туда, откуда поступило приглашение научить вязанию узлов.
Детям трудно понять, как вязать некоторые узлы. Потому, чтобы легче запомнить как вязать, например, узел булинь, я использую сказку, которую мне некогда предложили для этого.
Иногда приглашают в детские сады, чтобы провести обучение по вязанию узлов на уровне малышей. Там мы не только рассказываем сказку, но, обучая завязать узел, прикрепляем его к маленькой досточке из ДВП и дети уносят свою поделку домой.
Станция «Переправы»
Однажды на улице я увидел людей, идущих с большим количеством верёвок. Они были просто обвешаны ими: на спинах, в руках, рюкзаках… Даже дети, которые шли с ними, несли верёвки.
Мне сделалось интересно и я пошёл за ними. Оказалось, это были участники областных соревнований по туризму. Они учат детей строить переправы, которых существует, как выяснилось, много различных видов.
И вот, я наблюдал за соревнованиями, познакомился с людьми, подружился с тренерами, записал номера телефонов… Затем выяснил, что у нас в церкви есть мастер спорта Украины в этой области. Попросил, чтобы нас обучили также проводить соревнования по переправам.
Станция «Гончарное дело»
Сами гончарные столы очень дорогие. Когда мы только начинали, они стоили вроде 600-700$. К сожалению, мы не смогли себе позволить хоть один такой дорогой стол. Но сейчас у нас в наличии несколько старинных столов. Мы мечтаем купить тихий гончарный стол и муфельную печь. Белую и красную глину, для занятий керамикой, закупаем в интернете.
Дети очень любят заниматься с глиной, и это прекрасная возможность для евангелизации.
Однажды меня пригласили в Белгород-Днестровский провести «Гончарное дело» для детей, среди которых были и дети с инвалидностью. Церковь оплатила дорогу и материалы. Тренинг так понравился, что 40 детей остались на занятиях, которые продолжают ее посещать и уже не только ради глины. А мне пришлось на месяц оставить в церкви гончарный стол, чтобы занятия с детьми могли быть продолжены.
На следующий год нам стали поступать звонки со школ, чтобы мы пригласили на подобные занятия и их.
На программу пришло 40 преподавателей и около 500 детей. Всю неделю они занимались гончарным делом и учились быть пиццайолами (мастерами по приготовлению пиццы). Все получили массу приятных ощущений, выполняя интересную работу.
Станция «Украшение тортов»
Для «Гончарного дела» я начал закупать блунзеры, штампы и другие инструменты, которые используются в украшении тортов. Затем пришла идея использовать эти инструменты для отдельной станции.
Мы покупаем галетное печенье «Мария», берём железные насадки, одеваем их на четыре пакета с кремом разного цвета внутри, и ребёнок на печенье учится делать цветы из крема. Фактически, он сам создаёт красивые маленькие тортики. Шикарная станция, которую очень любят все дети.
Провели эту станцию и поняли что возникла новая мечта. Мы бы хотели иметь переносной холодильник, чтобы проводить такие программы и летом.
Станция «Микроскоп»
В Клубе следопытов существуют рекомендации по работе с девочками и по работе с мальчиками. Но девочкам также интересно поучаствовать в разных станциях: пострелять с лука, пройти переправы, а не только заниматься рукоделием. Практически все станции им нравятся, но для нас главное — специализации, в которых девочки могли бы больше себя проявить: микробиология, медицина.
Девочки нуждаются в приобретении будущей специальности, поэтому мы затронули вопрос микроскопов.
Первый микроскоп я выкупил у одного человека, а чуть позже докупил ещё два.
Микроскопы у нас школьные, кроме одного, который дорогой медицинский с камерой. С последнего микроскопа мы можем даже выводить изображение на экран или на «пушку».
Мечтаем докупить еще 3-4 микроскопа, потому что у нас много детей. Купили также набор из двухсот микро образцов по животным и растениям из Китая.
У Клуба следопытов есть нашивка «Микроскопическая жизнь».
Когда-то меня вдохновило то, что после одного из подобных занятий с микроскопами один подросток продолжил развитие в этой области и пошел учиться на врача.
Кроме медицины многие другие области нашей жизни связаны с микроскопами: строение материалов, бионика, криминалистика… Поэтому девочкам нужно показать, что они могут получить специальности, например, стать лаборантами или учёными. И в этом им поможет увлечение микроскопом.
Последнее занятие с микроскопом, помню, проводили в походе. Тогда мы собирали мох и проводили наблюдения.
До сих пор пытаюсь найти такое микроскопическое существо как тихоходка, которое обычно обитает во мху, но может существовать и в других местах. Тихоходки настолько уникальны, что могут выжить даже в экстремальных условиях. Например, они выдерживают очень высокую температуру, вплоть до кипячения. Тихоходка может засохнуть и много лет пролежать в засушенном состоянии, но стоит ей ощутить влагу, как она оживает. Мы искали ее, но, к сожалению, не нашли. В тот день мы рассматривали листья и многое другое, что попалось во время экскурсии на природе.
Микроскопы помогают нам дать детям будущность, знания, раскрыть красоту Божьих творений. Не только «небеса проповедуют славу Божию…», но много чего удивительного можно увидеть прямо под ногами, вокруг нас, в нашем теле, — например, рассмотреть каплю крови.
Последнее занятие мы проводили в посёлке Новые Шомполы, где я задал детям вопрос: «Кто готов пожертвовать свою каплю крови? Что бы на этот вопрос ответил Иисус Христос?..»
Мы создали маленькие лаборатории, которые подростки могут брать с собой и ходить собирать свои образцы. Затем самостоятельно проводить свои исследования под микроскопом.
А мальчикам интересно смотреть в микроскоп?
Когда я ставлю микроскоп, заглядываю в него и говорю: «Вау, класс!! Смотрите, оно шевелится», — все хотят посмотреть.
Разве вы не захотели бы посмотреть?
Как-то на одной программе в городе, куда нас пригласили, я пошел посмотреть как работают станции. Искал новые идеи… и встретил там одного ребёнка — он ничем не хотел заниматься, ничего его не интересовало. Мы начали разговаривать: я старался занять его, но это казалось сложно.
Тогда я сказал: «У меня есть одна шикарная вещь. Уверен, тебе обязательно понравится.».
Я привёл его к микроскопам и показал микроскопические образцы. Затем мы сорвали с дерева листик с маленькой тлёй, — она под микроскопом выглядит как огромный медведь. Он заинтересовался. Даже его папа удивился.
Я ушёл, но под конец программы опять вернулся к микроскопу, и увидел там этого мальчика.
Всю программу он провёл возле микроскопа. Ему было интересно просматривать все образцы и создавать свои. Возможно, это будущий учёный, а мы можем потерять в его лице Эйнштейна, Антонио ван Левенгука или Марию Кюри.
У меня есть ещё одна мечта, но для этого нужен хороший спонсор. Необходимо собрать 2,500$ и тогда мы могли бы приобрести телескоп и 400$ на солнечный фильтр, чтобы смотреть на Солнце.
Цель программы — заниматься не с одним ребенком, а с большим количеством людей. Передвижной следопытский центр — это проект, который работает самостоятельно для обучения лидеров. Моя задача показать, что есть много возможностей, где мы могли бы применять знания, оборудование, материалы для развития и пользы детей.
Нам крайне не хватает хотя бы одного большого телескопа. За Луной, в целом, можно наблюдать и в подзорную трубу, а за планетами, лунными аномалиями, протуберанцами — нужен только хороший телескоп.
Я верю в Божье руководство этого проекта.
Станция «Стрельба из лука»
Восточно-Днепровская конференция сделала для следопытов станцию с деревянным щитом-мишенью и копьём. Идея пошла на ура! А в Киевской конференции я встретил мужчину, который стрелял с лука. Мне понравилось. Подошёл к нему, расспросил, затем нашли в интернете изолонблоки — специальный материал для целей. У следопытов есть требования по стрельбе из луков: какая дистанция, сколько очков нужно выбить, какие правила.
Кроме того, что это олимпийский вид спорта, так он ещё положительно влияет на развитие детей.
Существует легенда, что это может сделаться вопросом выживания: вы на необитаемом острове, проголодались, нужно уметь обеспечить себя едой.
Вначале мы не знали, какой лук для стрельбы выбрать детям, потому что эти инструменты и впрямь существуют очень разные как по форме, так и по стоимости. Позже выяснилось, что стрелы быстро ломаются и где-то после тысячи выстрелов в изолон блоке «выстреливается» дырка, — а блок так же достаточно дорогой — 500 гривен без доставки. Итак, мы купили несколько самых дешёвых луков и один дорогой за 200$. Испытали шесть видов различных луков, и только тогда нашли оптимальный детский лук за 600 гривен и стрелы к нему.
Важно, чтобы территория лучного тира была ограждена. Также необходимы специальные сетки для стрельбы из лука, которые не пробиваются. Такая сетка для безопасности людей.
Занятия по стрельбе из лука одобрены Генеральной конференцией, — у следопытов, кстати, есть нашивка за достигнутые успехи на этой станции.
Но существуют люди, которые не очень любят вообще какую-либо стрельбу, даже с луков. Поэтому учитывая это, мы не проводим такие занятия в их местности. Есть достаточно других станций, которые мы можем показать.
Станция «Медицинская помощь»
Недавно я прочитал статью, в которой рассказывается, что два следопыта спасли жизнь человеку, упавшему лицом в воду. Они вытащили его, провели реанимационные действия, а когда приехала Скорая помощь, то врачу бригады только оставалось констатировать, что действия следопытов были правильными.
По статистике в Украине каждый год в светских лагерях тонут один-два ребёнка…
Очень важно научиться правильно вести себя в воде. Не менее важно научить наставников правильно реагировать на разные экстремальные обстоятельства. Каждому наставнику рекомендуем получить удостоверение, что он является членом организации Красного креста. Многие не имеют подобного удостоверения, потому что ему предшествует платное обучение. Поэтому мы приглашаем врачей, и медицинских работников могущих обучить бесплатно. У нас для этого есть манекен взрослого человека, на котором мы показываем, как оказывать первую медицинскую помощь. Ведь многие люди живут в сёлах, куда практически нереально за несколько минут доехать на вызов медицинскому персоналу.
Главное и необходимое — научить детей правильно оказывать первую медицинскую помощь, а дети научат родителей.
Мы учим детей в экстремальных ситуациях спасать жизни, и так они могут быть уверенны, что сделали всё, что от них зависело.
В настоящее время нам не хватает двух манекенов: подросткового и младенческого.
Манекен подростка, стоит 700$, он оборудован компьютером. Когда делают искусственное дыхание на взрослом манекене, грудную клетку зажимают достаточно сильно, но для ребёнка нельзя применять силу. Для этого подключен компьютер, который регулирует силу нажатия.
Второй манекен грудного младенца существует для обучения молодых и неопытных мам, которые не знают какие действия следует предпринять, если ребёнок вдруг на глазах синеет и задыхается.
Наши девочки, как будущие мамы, хотят это знать. Этот манекен стоит около 200$.
Нужны спонсоры, которые готовы помочь в приобретении этих манекенов.
Станция «Костры»
Дети учатся складывать семь видов костров. Для этого используются разные ручные пилы для самостоятельного приготовления веток. Учим разжигать костёр без спичек, используя линзы, огниво, деревянный лук…
Когда костёр горит, дети заваривают чай, — это можно практиковать любым вечером или после субботнего служения. Им запоминается столь приятный вечер.
Станция «Палатки»
В нашем арсенале три палатки различной конструкции. Мы учим детей собирать и разбирать их. Это не так-то просто, как кажется на первый взгляд, и эти умения необходимы в жизни как мальчиков, так и девочек.
Станция «Птицы (Оптика)»
На этой станции детки разбирают бинокль, трогают различные виды стеклянных изделий; разбирают микроскоп, чтобы увидеть, как стекло влияет на наш кругозор и как много красивого Бог позволяет нам увидеть благодаря стеклу.
Есть около сорока больших фотографий птиц, два бинокля и подзорная труба на треноге. Лидеры предлагают детям ответить на вопросы:
«Какие птицы обитают на их территории?»,
«Какая птица летает хвостом вперёд?»,
«Какая птица не летает?»,
«Какие птицы могут плавать?» и другие.
Также мы с детьми проводим викторины на тему птиц.
Станция «Выжигание и выпиливание»
Это новая станция. Вспомнилось как-то, что в детстве мы занимались выжиганием. Вот мы и закупили наши украинские выжигатели, — у нас хорошее производство, качественные выжигатели, — и два электрических лобзика. Они весьма безопасны, — даже если палец соскочит на пилку, то он нисколько не пострадает.
Вы часто говорите «У меня есть мечта». Что включает в себя эта мечта?
Мои «мечты» — это большой список новых проектов. Дальняя мечта — двухэтажный автобус. Ближняя мечта — микроавтобус грузопассажирский Мерседес Спринтер на 7 мест с большим грузовым отсеком.
Если Господь благословит нас «Спринтером», мы сможем начать один из самых нужных и востребованных социальных проектов — дружба между клубами и поездки между их поселениями. Еще мы бы смогли проводить туристические занятия для детей из малообеспеченных семей и показывать им красивейшие места Украины, привозить специалистов и спортсменов в те места, куда нас приглашают…
Специалисты, которые живут рядом с нами очень высокого уровня в своих областях: врачи, чемпионы Украины по плаванию, чемпионы по туризму…
Недавно мы купили три новые байдарки, чтобы быть абсолютно уверенными в безопасности детей. Договорились с заводом о пошиве спасательных жилетов.
Иисус проповедовал в лодке.
Есть проект поставить вместе три байдарки, в одной из которых будет пастор, а дети и взрослые на склоне берега слушают проповедь…
После служения дети покатаются на байдарках и запомнят этот день на всю жизнь.
Байдарки — это духовное единение с Богом на природе.
С помощью байдарок дети получают духовный урок христианства, знания о морском деле и судовождении. Байдарки — это тоже пока что только мечта или проект.
Удивительная возможность совмещать духовные уроки с практическими.
А еще мне хотелось бы иметь парусники и плав-дом, чтобы проводить лагерь следопытов на воде.
Мы собираем идеи и ищем возможности… Я езжу из города в город, предлагаю свои проекты, рассказываю местным лидерам как проводить занятия с детьми, мы предоставляем (на временное пользование) наше оборудование.
Кроме всемирных 360 нашивок, существуют и свои проекты нашивок и следопытских наград, которые разработаны в Южной конференции. Они уже опробованы, проведены экзамены, детям выданы первые награды.
Нам нельзя останавливаться на достигнутом, — если мы остановимся, то не будет развития и у детей. В Николаеве и области существует множество красивых мест: остров к которому идет подводная дорога, водопады, каньоны, радоновое озеро, развалины старинных водяных мельниц, гидроэлектростанции, пороги на речке Южный Буг и море, море, море.
Есть желание пригласить в гости Клубы следопытов из других городов и конференций, и даже из других стран. В нашей церкви есть своя гостиница. Кроме этого можно проводить собрания на природе с проживанием в палатках.
Необходимо, чтобы ребёнок чувствовал себя здоровым не только духовно и физически, но и умственно. Для этого ум должен наполняться знаниями о медицине, здоровом образе жизни, новых технологиях, о возможностях реализовать себя как человека, который умеет торговать или предоставлять услуги.
Когда ребёнок приходит на занятия, мы учим его видеть потребности других людей. Это потребности в инструменте, в металлообработке, в токарном деле, в художественных навыках, в торговле, — будь то металл, дерево или изделия. Подрастая, ребенок начинает понимать, что нужды окружающих он может восполнить…
Следопытская программа рассчитана на то, чтобы воспитать в детях эти навыки — видеть нужды окружающих людей, территории, церкви, города, страны и восполнять эти нужды своими знаниями, опытом или товаром, который они могут предоставить.
Мы ставим цели, мечтаем и верим, что Бог даст нам хороший гончарный стол, манекены, бассейн, парусники, байдарки, телескоп, электролобзики, микроскопы, автобус спринтер, двухэтажный автобус….
В наших проектах — сделать демонтируемый бассейн. Во многих сёлах и городах нет чистых рек, и дети растут без возможности научиться плавать или, чтобы провести лагерь у воды, нужно далеко ехать. Лес же есть во многих местах.
И вот, представьте: передвижной следопытский центр имеет двухэтажный автобус и может приехать к детям, выставить бассейн, машина наполнит его водой, и дети имеют бассейн с чистой водой.
Еще мы мечтаем купить большую надувную лодку и поставить на неё парус.
Хотелось бы приобрести акваланги: один взрослый и один подростковый. В Украине с восьми лет разрешено нырять до 2 метров, а с десяти лет — до 12 метров. Для обучения инструктору требуется документ, подтверждающий, что он умеет и иметь разрешение для обучения.
Нам в нашей среде нужен инструктор с образованием, акваланги и бассейн, где бы мы могли проводить обучение, но пока это только мечты… Ведь для этого нужна и зарядная станция, чтобы самим заряжать акваланги.
В Америке очень популярная система Хука. Это компрессор на плавсредстве, который можно опускать до трёх метров под воду. Его используют для поисков сокровищ. Таких систем нужно три: для ребёнка, инструктора и одна с целью страховки, если что-то выйдет из строя. Плавание с аквалангами и системами Хука будет проводиться только в бассейне. Это дорогая мечта, но не для Бога.
В Генеральной конференции есть нашивка по аквалангам, потому что это функционирует и не один год. Мы бы хотели внедрить такое обучение следопытов и их родителей в Украине.
В наших целях сделать станцию «Пожарники». Необходимо приобрести насос, а когда он будет, остальное мы сможем пошить сами.
После того как дети проходят станции, у них появляется мечта чему-то научиться, к чему-то стремиться, они начинают видеть своё применение в будущей жизни. Каждый год стараемся добавить одну или две станции.
С какой целью дети зарабатывают себе нашивки? Это просто украшение или возможность поощрения детей?
У следопытов существует 360 видов нашивок. Каждая нашивка свидетельствует об освоении отдельного вида деятельности. Например, дюльфер, узлы, гончарное дело, — и так по каждой программе. Нашивка как поощрение, предназначена поставить цель дать детям не только знания, а и надежду на будущее.
В наше время никто не заинтересован в том, чтобы обучить детей выживать в этом мире. А ведь необходимо дать им знание, работу и чтобы они смогли своими руками и знаниями заработать себе на жизнь. Наша программа рассчитана на то, чтобы дети обрели знания, где себя применить, видеть шире свои умения и возможности.
Кажется, что гончарное дело — это узкая специализация. Но это не так. Необходимо смотреть шире: не только научить детей делать изделия, но изучить спрос на них, как и где реализовать и заработать. Нужно научить понимать, где нуждаются в глине, где в электроприборах, в токарном деле, в инструментах, которые используются в гончарном деле.
Как вы успеваете стать специалистом в столь разных сферах?
Собираю идеи и друзей; учусь у них вместе с лидерами; смотрю, как они соотносятся с программой Клуба следопытов; выбираю те, которые можно применить для обучения лидеров; привлекаю талантливых, добрых и отзывчивых людей: врачей, спортсменов, — даже чемпионов Украины по плаванию и туризму, — согласных поделиться бесплатно своими знаниями. Как лидер, который хочет знать и уметь, я учусь наравне со всеми.
Как ваши станции помогают в евангельской работе?
Почти в каждой церкви есть дети, а у каждого ребёнка есть один или несколько друзей, — а это уже потенциал для церкви. Если правильно организовывать, — а это не сложно, — детей в церкви будет много.
Я обзавёлся привычкой: беру с собой немного еды и после служения не спешу домой, а вместе с детьми и их родителями мы идём в поход. Дети, которые уже были в подобных маленьких походах, начали приглашать своих друзей. Они просто сами подходят и спрашивают: «Можно я приглашу в поход своих друзей?»
Этим дети как бы говорят: «Можно я буду свидетельствовать, говорить, что в походе хорошо и интересно. Мне с Богом круто!»
Это радует. Когда мы создаём условия и показываем, что с Богом хорошо, когда мы открываем красоту природы и свидетельствуем, что в церкви можно многому научиться, тогда и дети готовы приглашать своих друзей. Наша программа создает комфорт для детей. Свое состояние они передают другим.
⚠ Module cannot be rendered as the requested content is not (longer) accessible. Contact the administrator to get access.
Вы говорили, что вкладываете с друзьями свои средства. Привлекаете спонсоров к проектам?
Большинство ресурсов — это ресурсы моих друзей, которые согласились организовать сам проект. Мы и дальше продолжаем искать друзей, которые помогали бы нам продолжать проект. Верю, что не стоит молчать, что мы нуждаемся в помощи. Есть люди, которые хотят помочь детям и поучаствуют в этом.
Я мечтаю найти спонсора, который бы купил грузопассажирский автобус Мерседес Спринтер. 7 мест + большой грузовой отсек. В этом автобусе будут ездить лидеры, и будет перевозиться оборудование для проведения занятий в других городах или селах, где есть присутствие клуба или где хотят организовать Клуб следопытов. Большая мечта — это двухэтажный автобус. Тогда мы бы могли ездить из города в город, из села в село и заниматься служением, которому я хочу посвятить всю свою жизнь.
Без автобусов это служение будет местным. А всё, что мы собрали, должно служить детям, которые не могут приехать к нам, а нам нужно ехать к ним.
Почему двухэтажный автобус?
Потому что это большой авто дом, в котором есть кухня столовая, душ. Я бы сделал в нём метровые ячейки на двенадцать и больше человек, чтобы приглашать лидеров, которые согласились бы ездить со мной и проводить занятия.
Но для начала чтоб был хотя бы грузопассажирский Мерседес Спринтер.
Есть у нас и другие проекты, но о них пока молчим, так как не у всех хватает веры, что их можно осуществить. Но веры хватает у нас. И мы видим, как Господь поддерживает и благословляет. Шаг за шагом мы идём вперёд, открываем только малую часть, чтобы люди знали, какие проекты мы уже реализовали. Верим, что, то, что уже успешно действует, приносит пользу взрослым и детям и поможет другим братьям и сёстрам по-другому посмотреть на миссию Клуба следопытов. Мы благодарны Богу, что, используя эти наработки, мы приведём детей к Господу и поможем найти себя в будущей жизни», приведёт детей к Господу и поможет найти себя в будущей жизни. Мы не откажемся в финансовой поддержке проектов и будем молиться за каждого, кому эти идеи не безразличны.
Желающие поучаствовать в проектах клуба могут связаться с нами по номеру 093 814 31 77
Хочу отметить, что мы успешно проводили встречи уже на протяжении нескольких лет до начала эпидемии коронавируса. Будем молиться, чтобы эта болезнь была побеждена Богом, а детки имели крепкое здоровье и делали зарядку.
Самая главная мечта — служить Богу, а остальное Бог обещал взять на себя.
Вопросы: Алла Шумило
